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Si el museo te invitara a una cita, ¿aceptarías?

Tipo de proyecto

Si el museo te invitara a una cita, ¿aceptarías?

Fecha

2025

Ubicación

Centre del Carme Cultura Contemporània (CCCC)

“Si el museo te invitara a una cita, ¿aceptarías?” es una mediación experimental y participativa realizada en el CCCC que propone repensar la relación entre el público y el museo a través del juego y la imaginación. La idea parte de una pregunta sencilla y provocadora: los museos tienen fama de ser lugares serios, silenciosos y distantes… pero ¿y si realmente intentaran conquistarnos?

El experimento invita a imaginar el museo como una cita: una sala de exposiciones que quiere impresionarte y convencerte de quedarte. ¿Qué debería hacer? ¿Sorprenderte con algo inesperado? ¿Ofrecerte espacio para expresarte? ¿Generar un ambiente acogedor sin hacerte sentir fuera de lugar? A partir de estas preguntas, la mediación propone cuestionar las normas implícitas del museo y re escribir colectivamente las reglas de la experiencia.

La actividad se estructuró en distintas fases, siguiendo las etapas de una cita amorosa: primera impresión del museo, cómo es su cuerpo, la arquitectura y la forma de habitar el espacio, deseos y expectativas en la relación con el museo, qué cambiaríamos, cuestionando normas, hábitos y rituales

La propuesta se realizó en dos sesiones diferenciadas: una dirigida al público general y otra a profesionales del sector artístico (artistas, comisarios, mediadores y educadores), generando miradas complementarias sobre la institución museística.

Objetivos del proyecto
- Entender la mediación como proceso curatorial
- Reflexionar sobre la igualdad entre comisariado y mediación
- Cuestionar normas y rituales de la sala de exposiciones
- Romper jerarquías entre artistas, comisariado y público
- Concebir el arte como forma de conocer, ordenar y desordenar sistemas
- Generar datos y conocimiento a partir de la experiencia
- Defender el arte como reflexión, no solo como habilidad técnica

Este proyecto utiliza el juego como herramienta para activar pensamiento crítico y abrir un diálogo afectivo con el museo.

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